Conduta

O que você deve saber sobre o cérebro infantil para entender melhor seus filhos


Às vezes, as crianças têm certos comportamentos que os pais não conseguem entender; Eles fazem certas coisas que não podemos entender qual é sua origem, objetivo e motivação. E às vezes, a razão pode ser encontrada no nível do cérebro, no entanto, os pais muitas vezes perdem esse conhecimento. Portanto, a seguir iremos contar-lhe de forma simples todas asou o que você deve saber sobre o cérebro infantil para entender um pouco melhor seus filhos e seus comportamentos.

Certamente já te aconteceu mais de uma vez e duas vezes que teus filhos ou filhas agem de forma descontrolada, assim como sem pensar, que tu não sabes o que é e que muitas vezes te dão nos nervos. Bem, para sua paz de espírito, informo que existem duas razões de origem cerebral, Entre outros, que o justificam e são os seguintes: por um lado, o córtex pré-frontal está em processo de maturação e aqui vos digo essa paciência, porque há pesquisas que dizem que não termina de amadurecer até aos 20-25 anos de idade. E, por outro lado, que o menino ou a menina foram 'sequestrados' pelo cérebro mais primitivo e também conhecido como cérebro reptiliano.

Tudo isso pode ter parecido um pouco difícil de entender. Mas vamos ir passo a passo ou para entender bem.

Na minha opinião, existem duas características fundamentais que toda mãe e pai, bem como todo professor, deve conhecer:

- Antes de mais nada é importante saber que nosso cérebro se desenvolve de trás para a frente. O que isso significa é que as áreas sensíveis são ativadas primeiro, ou seja, tudo relacionado aos sentidos e as informações que chegam até nós por meio deles. Em seguida, são desenvolvidas as zonas motoras, ou seja, a parte do cérebro encarregada de gerenciar todas as ações que têm a ver com o controle dos movimentos voluntários: andar, falar, escrever ...

- E em segundo lugar, é importante saber que nosso cérebro se desenvolve do lado direito, isto é, nossa parte mais emocional primeiro, no lado esquerdo, isto é, pensamento, razão e linguagem.

Paul Maclean, um neurocientista americano com grandes contribuições para o mundo da neurociência, disse que É como se em nossa cabeça um crocodilo, um cavalo e um ser humano coexistissem, e que as decisões foram tomadas entre os três. No entanto, eles nem sempre concordam. E vamos juntar isso à sua teoria do cérebro triuno (1960), pois entendê-la nos ajudará a entender e, portanto, respeitar mais nossos filhos e filhas.

A teoria do cérebro triuno nos diz que nosso cérebro não é único, mas é composto de três cérebros, e eles são os seguintes:

- O cérebro reptiliano
Este é formado pelo cerebelo e é necessário para controlarmos as atividades motoras, como andar de bicicleta, tocar um instrumento ou desenhar. Também é composto pelo tronco encefálico, responsável pela transmissão das informações sensoriais. Este cérebro é o mais antigo de todos, com mais de 400 milhões de anos e é responsável por garantir a nossa sobrevivência, mas também regula a nossa pressão arterial, a nossa respiração e a nossa temperatura. Isso significa que, em uma situação perigosa, duas pessoas muito diferentes respondem da mesma maneira.

Portanto, se compararmos este cérebro com a metáfora de Maclean, queremos dizer o crocodilo.

- O cérebro límbico
Este é um pouco mais complexo, com pouco mais de 150 milhões de anos, e está localizado logo acima do reptiliano. Este cérebro representa emoções como alegria, tristeza, nojo, medo ... e também acumula memórias de experiências passadas. Isso tem muita influência em nosso comportamento. Quando batemos na mesa, em resposta à raiva, o cérebro límbico foi o responsável por essa ação.

Esse cérebro seria representado pelo cavalo.

- O cérebro neocórtex
Finalmente, a parte mais evoluída do cérebro e com apenas dois ou três milhões de anos. Sua principal função é gerenciar emoções e habilidades cognitivas como concentração, memória, escolha de comportamento, autorreflexão, resolução de problemas, entre outras. A lógica e a razão partem desse cérebro, portanto, permite-nos ler, planejar, acrescentar, entre outros. Esse cérebro nos diria se o acerto que demos anteriormente na mesa foi o certo.

Isso corresponderia ao cérebro humano, seguindo a metáfora anterior.

Além disso, o cérebro é dividido em duas partes, os chamados hemisférios cerebrais, conectados entre si pelo chamado corpo caloso, que permite a passagem de informações entre eles.

- Por um lado temos o hemisfério direito, encarregado de pensamentos como a imaginação e a pintura (ou seja, os pensamentos mais criativos) ou as reações mais emocionais ou intuitivas.

- Por outro lado, existe o hemisfério esquerdo, que é o mais dominante na maioria das pessoas, responsável pelos aspectos mais lógicos do pensamento, como matemática, escrita ou conversação.

Sabendo disso, a qual hemisfério nossos filhos se conectavam antes? Bem, de fato certo, porque eles são mais emocionais e ainda não desenvolveram totalmente seu cérebro humano. Por outro lado, que cérebro conectamos antes? Claramente a esquerda.

Pois bem, convido-vos que quando estiverem com seus filhos e filhas, conecte mais o seu hemisfério direito, mostre o seu menino e menina interiore aproveite mais o aqui e agora, aprendendo com nossos filhos e filhas.

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